贵州卫校主要是学习什么东西(初中学习什么)

2022-04-30 14:50:04文/

贵州卫校主要是学习什么东西?无论是你是初中毕业来卫校读中专还是中专毕业，高中毕业来卫校读大专，中专不同于高中的课程设置，他主要是是理论实践相结合的形式，在注意文化课的学习同时注意学生的实践，这是大大的不同，卫校专业还是挺多的，比如，药学专业，护理专业，医学检验专业，助产专业等等，不同专业的学的内容一定有不1样，但是大体基础专业课程都是相同的。本文作者就给大伙整理了1些专业的主修课程，供您参考。

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护理专业

教授目的：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，保持“以服务为主旨、以才能为本位、以就业为导向”的原则，教授适应我们国家经济社会发展需要，德、智、体、美全方面发展，具有救死扶伤职业道德和专心致志为国民服务敬业精神，教授具有优良的职业道德和行为规范的高等人才，教授实用型、技能型护理专业高等人才。使学生把握护理专业基本理论知识、基本技能，具有优良的人文素质，毕业后能在各级各种类医疗卫生气构从事临床护理、护理保健、护理治理等工作。

主要是课程：主要是课程主要是有：人体解剖学、生理学、病原微生物与免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理专业技术实训、急救护理技术。

就业方向：本专业学生毕业后就业主要是面向的医疗单位有：乡镇卫生院、县级医院、市级医院，同时也可面向各种防备保健机构，如妇幼保健院、疾控中间。主要是就业岗位包含：以临床护理为主，兼顾各专科护理需求，能在各级各层次医疗卫生单位从事护理工作，或从事医疗临床帮助服务员、医疗器械销售岗位、社区卫生服务岗位、疾病防备控制中间、紧急医疗救援中间及其他护理岗位。

康复治疗专业

教授目的：教授适应我们国家康复医学事业发展需要，德、治、体、美全方面发展，具有优良的人文精神和职业素养，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位，具备康复治疗的基本理论、基本知识，把握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用才能，以及人际沟通、团队合作和行使社会康复资源才能的高端技能型康复治疗技术专门人才。

主要是课程：康复评定技术、物理因子治疗、运动治疗技术、物理因子治疗、职业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、中国传统康复技术、常见疾病康复、临床医学概要、康复治疗基础等。

就业方向：主要是到综合医院康复医学科、康复中间(康复医院)从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中间、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。或继承进修。

口腔医学专业

教授目的：教授拥护党的基本道路，适应口腔医学技术专业需要的德、智、体、美、劳全方面发展，适应生产、建设、治理、服务1线需要，具有优良职业素质和文化修养，把握从事本专业领域现实工作的基本才能和基本技能，把握必备的基础理论知识和专业知识，具有优良的职业道德和敬业精神，既能独立从事口腔帮助治疗，又能纯熟制作口腔常用修复体等口腔医学技术职业才能的高端技能型专门人才。

主要是课程：口腔防备医学、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔工艺技术概论、5官科学。

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就业方向：可在各级医院口腔科的技工室、口腔医院牙科诊所及义齿制作中间从事口腔各种类修复体制作、义齿矫治器的制作、口腔颌面部整复和整形等。各级医院口腔科及口腔诊所、在医生的指导下进行口腔疾病的帮助治疗和口腔常见病的防备及口腔卫生宣传、教育。

以上是本文作者为大伙整理的医学类的专业的要学习的内容和大伙可能需要理解的东西，教授目的和就业方向，从多个方面为你分析你所纠结犹豫的专业，让大伙明白本人选择学习的专业学出来到底能干什么，本人到底学出来具备什么样的才能，这样才不会迷茫和不知所措。希望大伙选择合适本人的医学类专业，走属于本人的道路。

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