贵州2022年卫校好点的大专学校(贵州好点的职业技术学校)

医学类是当今社会最热门的1个专业，医院也很缺少这方面的人才，工作也比较稳固，随之学医的学生越来越多，在选择学校前，大伙都想找1所好的学校，究竟毕业后和工作是联动的，所以同学们在选择学校这1块上，要提早专心去理解1下学校，看一下是否让本人满足，多理解多对比1下。接下来给同学们介绍1下贵州2022年卫校好点的大专学校。

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贵阳护理职业学院是在贵阳市卫生学校办学70余年的基础上，于2006年1月经贵州省国民政府批准成立，同年6月教育部正式备案，2007年3月正式挂牌成立的贵州省独立的卫生类高等职业学院。

贵阳护理职业学院有悠久的办学历史，已先后为国家教授了6万名实用型医药卫生技术人才，为祖国医药卫生教育事业做出了突出的贡献。贵阳市卫生学校于1981年、1994年、2000年、2004年连贯四次被评为国家级重点中等职业学校。贵阳护理职业学院先后荣获“国家职业教育先进单位”、国家“5四红旗团委”、“国家大中专学校社会实践先进单位”、“贵州省省级医养结合试点示范单位”等名称。

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学院占地面积380亩，建筑面积24万平方米，实验实训场所面积达64361平方米。学院建有现代化的教学楼、实验实训楼、会堂、风雨操场、标准体育场，以及设备设备齐全的学生公寓、饭堂、浴室等功能完善、结构合理的基础设备;现在有大健康开放实训基地1个，现拥有生命科学体验学习中间、校史馆、社科馆3个集教学与社会服务于1体的科普馆，院内建有集教学、培训、技能鉴定、标准化考试和技术研发、社会服务“多元1体”实训系统，现拥有智能化医学技能中间(涵盖护理开放实训基地、生命科学体验学习中间、药物产业链虚拟实训中间、OSCE考试基地、临床技能实训中间)、康复实训中间、药物物流实训中间、卫生检验与检疫实训中间等10个仿真实训中间，实训室332个，教学仪器设备3662套，价值10484.36万元，生均教学仪器设备值7420.1元，设备齐全，实训条件完善，能满意学生实验实训需要。建有国家标准化理论考场62个，技能考场21个。

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学院现在有教职工近400名，其中博士4人，硕士研究生150余人;高级职称110余人，中级职称114余人，双师型教师200余人。设有护理系、临床医学系、药学系、医学技术系、卫生治理系、文化基础部、基础医学部、思政教育部8个教学单位。高职开设有护理、药学、临床医学、医学检验技术等24个专业(含方向)，在校生近7000人。中职设有护理、药剂、农村医学3个专业，在校生5000余人。

贵州护理职业技术学院是经贵州省国民政府批准，经教育部备案的1所公办全日制高等专科职业学院。学院由贵州省卫生和方案生育委员会施行行业主管，是1所集学历教育、短期培训和继承教育为1体的综合性全日制公办学校，首批开设护理、助产、康复技术3个专业，方案招生1000人。

学院总占地面积462亩，建筑面积16.8114万㎡，建有数字化学校体系，建成功能完善的校内实践教学基地，各种教学仪器设备总值2469万元。学院内建有国家先进、省内1流的护理实训中间，建筑面积1.1916万㎡，内有标准化实训室67间。其中建有解剖实训、护理实训、内科实训、外科实训、急救实训、妇科实训、儿科实训、产科实训、康复实训等9大类实训基地，综合实训中间在整体文化氛围上与医院高度契合，内部环境上与医院高度仿真，可面向学院所有专业开展实践性教学，保证专业教学紧贴技术进步和临床现实。

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学院教学团队师资完备，现在有专任教师180人，专业课教师153人，公共课教师27人;大学本科及以上学历173人，其中硕士研究生49人，博士研究生18人，“双师型”教师141人，占专任教师总数的78.33%。专任教师数量、学科结构、学历结构和职称结构相符高等专科学校设置标准，完全能满意相关专业的教学需要。

学院以教授高素质护理专业实用人才为目的，是贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复医学会护理专业主任委员单位，贵州省国民医院研究生培训基地、贵州省国民医院全科医学技能培训基地、贵州省国民医院住院医师规范化培训技能培训基地、贵州省国民医院护士护理技能培训基地、贵州医科大学-贵州省国民医院临床技能综合培训中间。

这是帮同学们整理的关于贵州2022年卫校好点的大专学校的材料，希望对正在选择学校的学子们有所协助，其实去什么大专学校是取决你本人的，那我们怎么才能去1所相对较好的大专卫校呢，这个一定是和平常的付出有所关联的，我们假如想考1所相对较好的大专学校，就要在中专学校好好学习专业知识，这样参加升学考试的时候也是有所优势的。