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贵州省人民医院护士护理学院2022年贵州省卫校排名解读—贵州省护理学校

2022-06-11 20:16:07文/

本文《2022年贵州省人民医院护士护理学校哪些专业、哪些专业好》主要介绍了贵州省人民医院护士护理学校的招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果您对贵州省人民医院护士护理学校感兴趣,欢迎您填写报名表,学校的正式老师将在第一时间回答您的问题

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目前,贵州省人民医院护士护理学院设有护士护理学、乡村医学、助产学等7个专业。建校50年来,学校锻造了“关爱医生,崇尚德行”的校训,探索了“依托省医,面向基层,立足全省,辐射全国”的发展理念,坚持“优先发展、育人、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针,坚持“服务为宗旨、就业为导向、技能为核心、综合素质为基础”的办学指导思想,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为根本任务,实施贵州教育“9+3”计划,理论教学与实践教学交替,全面实施边做边学、边做边学、教、学、做一体化的课程体系。

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贵州省人民医院护士护理学校的优势

目前,贵州省人民医院护士护理学校是中国职业技术教育协会中等职业技术教育分会理事单位、贵州省职业教育协会副会长单位、贵州省护士护理职业教育集团董事长单位,贵州省职业教育协会医学专业委员会主席单位、贵州省康复医学会护士护理专业委员会主席单位、贵州省人民医院研究生培养基地、贵州省人民医院普通医学技能培训基地、,贵州省人民医院住院医师规范化培训技能培训基地、贵州省人民医院护士技能培训基地、贵阳医学院贵州省人民医院临床技能综合培训中心,是一所集学历教育、短期培训和继续教育于一体的综合性全日制公立学校。

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贵州省人民医院护士护理学校简介及培养目标

助产学导论Aidstodelivery(Aidstodelivery)是指在分娩前和分娩过程中,为使胎儿顺利走出母体产道而采取的一系列措施。主要包括照顾好产妇,仔细观察产程,引导产妇正确配合产程进度和分娩(分娩)过程。

贵州省人民医院护士护理学校助产专业成立于1994年3月,是贵州省第三批省级中等职业教育示范专业。目前,助产士专业是我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最完善、培养质量最高的优势骨干专业,招收学生遍及包括贵州省在内的全国10多个省份。

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目前,本专业拥有一支责任心强、教学经验丰富、发展能力强的教学团队。全日制教师76人,其中全日制教师61人,医院兼职教师15人,双师型教师72人,双师型教师比例为94.73%。

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助产士培训目标:根据教育部教资[2012]5号《关于制定中等职业学校教学计划原则的建议》中对中等职业教育培养的人才类型的定位、国家职业资格标准和助产专业对人才的要求,确定本专业的培养目标是培养良好的职业道德、行为规范和人文素质,了解助产专业的基本理论、基本知识和基本技能,能够从事临床助产、助产保健、助产管理的实用技能型助产专业人才,毕业后在各级各类医疗卫生机构任职。

贵州省人民医院护士护理学校简介及培养目标

护士护理专业简介:护士护理的主要目的是缓解患者对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁等情绪,增强患者战胜疾病的信心和正确及时的健康教育,使患者尽快适应新的角色和住院环境,帮助患者建立新的人际关系,尤其是医患关系,要适应新的社会环境。

护士护理专业培养目标:了解护士护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素质、实践能力和创新精神,能够按照护士护理专业的专业要求承担护士护理专业的方法能力和专业能力,并且能够适应职业的发展和变化。毕业后,能够从事临床护士护理、社区护士护理和专科护士护理、保健等护士护理工作,培养具有终身发展能力的知识型和技能型人才。

贵州省人民医院护士护理学校护士护理专业创建于1958年,是贵州省第三批省级中等职业教育示范专业。护士护理专业是目前我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最完善、培养质量最高的骨干专业。它从包括贵州省在内的中国10多个省份招收学生。

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