双语幼师专业——德阳学前师范学校双语教育专业招生情况介绍
2022-06-11 03:45:59文/学前师范学校音乐教育专业主要介绍2022年学前师范学校音乐教育专业的招生手册、招生要求、招生条件、专业课程等信息。如果您对学前师范学校音乐教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表。学校的正式老师会尽快回答你的问题
一基本信息
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二专业人员简介
三主要课程
大学语文、基础音乐理论、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥、基础钢琴、艺术概论、民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学方法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、钢琴基础实践、声乐基础实践、英语(二)、中外音乐史、,中外音乐欣赏、和声、音乐分析、歌曲写作音乐教育学、音乐美学、简明配器、歌曲钢琴伴奏、声乐练习、歌曲钢琴伴奏、声乐练习、歌曲钢琴伴奏练习、视唱练耳、毕业论文。
四入学要求
1、入院方式:在教育部批准计划招生的省级教育考试院统一组织下,实施网上远程招生。
2、齿轮调整比:按照国家或计划设立的省级教育考试机构的相关规定查阅考生档案。一般类的比例为1:1.2(实施平行志愿者的省份和地区控制在1:1.05以内),艺术类的比例为1:1.1(实施平行志愿者的省份和地区控制在1:1.05以内)。
3、如果考生未能满足所有专业志愿者的要求,需要进行专业调整,则根据考生的成绩,将考生从高到低调整为其他尚未全额录取的专业。如果他们不服从专业调整,他们将被退回档案。
4、根据政策加分的考生将按加分后的分数顺序录取,并给予同等待遇。
五培训目标
幼儿师范学院音乐教育专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识,具有一定的音乐实践技能和教学能力,能够在高中专业或普通高校从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的高层次专业人才,社会文艺团体、艺术研究单位和文化机构、出版、广播、影视部门。热爱祖国,支持党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,加强法制建设和法制观念建设,热爱教育事业。
六就业指导
1、中小学、艺术院校音乐教师;
2、专业文艺团体演出、歌手、创作者;
(三)社会少儿艺术培训机构、少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员;
(四)各市、县文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理人员、参赞,以及文艺演出、竞赛等活动的组织者。
七幼儿教师音乐教育专业知识
学习能够适应教师专业化发展的要求,系统掌握音乐教育的基本理论和方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题和进行教学研究的能力,能够从事中小学音乐教育新课程改革后的教育教学工作。看到这一点,很多学生可能会说,这不是培训教师?诚然,这要求学生掌握一定的教学技能,但这并不意味着他们只能从事教师这一职业。组织管理能力强的学生毕业后也可以从事相关管理工作。喜欢学术研究的学生可以参加研究生入学考试,继续深造并从事相关研究工作。