学前教育招生专业——内江学前师范学校幼师专业招生情况介绍
2022-06-11 02:57:10文/英语教育专业主要介绍2022年英语教育专业的招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果您对英语教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表,学校的正式老师将在第一时间回答您的问题
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一基本信息
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2022年幼师的就业前景
二专业人员简介
三主要课程
英语精读、英语泛读、英语听力、英语发音、英语词汇学、英语语法、英语写作、英语语言学、英美文学、英美概况、英语时文、英语教学方法、英语精读、英语泛读、英语发音、英语听力、英语语法、,英语口语、英语写作、英语视听说、英语国家社会文化概论、现代汉语、英汉翻译基本理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教学方法、,解读英语课程标准、教育实践等。
四入学要求
1、按照“志愿者优先、分数优先”的原则,学校将根据专业计划、志愿者顺序和年级水平招生。如果所有申请专业均未被录取,则服从调换的专业将调到其他未全部录取的专业,不服从调换的专业将被撤回。
2、体检要求:执行教育部、卫生部、残联颁布的体检标准,审核考生体检表。体检不合格者不予录取;对于专业受到限制的考生,他们不能被限制专业录取。
五培训目标
英语教育专业培养学生掌握英语语言的基本知识和理论,具有良好的教师专业技能,具有敬业精神和创新实践能力,具有扎实的英语基础和较强的英语教学能力,掌握英语语言、语法和词汇的基本知识,掌握听力的基本技能,口语、阅读、写作和翻译,以及相关的语言基础理论,是能够适应小学教育改革需要的中小学英语教学的教师。
六就业指导
英语教育专业毕业生适合中小学、幼儿园等类型和层次的英语培训机构的英语教学和教育管理;其次,他在各级公司和企业从事一般翻译或对外贸易。主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游等企事业单位和行政部门的翻译和管理 科学、研究、教学等。
七英语教育专业知识
对象:口头反对、不赞成某人或某事、强调个人厌恶或提出与个人有关的反对意见
对某人或某事采取积极的行动,尤指对一个想法、想法、计划等采取积极的行动
获得:主要指经过长期努力或恳求后急需或想要的东西
达成:达成或完成,通常意味着克服困难后取得胜利或成功。
获得:通过自己的努力逐渐获得知识、能力、荣誉等,这也意味着养成习惯