中专高铁专业
职业技术中心
数控技术学几年
白银职业技术学校地址
为进一步宣传国家资助政策，提升资助工作的精准度，深化资助育人成效，四川大学于2015年全面启动“微爱·阳光行”走访调研活动，7年中，学校走进4000多个家庭宣传政策、传递温暖，联系50余个地方资助管理中心开展工作交流。2021年，学校以“铭记红色初心，共续百年使命”为主题继续开展暑期“微爱·阳光行”家庭经济困难学生走访活动，鼓励师生团队深入各地区红色教育实践基地与基层，开展党史学习生动实践，引导青年学生赓续红色血脉、在祖国大地读懂中国方案。
家校联动促成长
常州机电职业技术学院是大专吗
护理专业大学生求职信
强化家校联动，深化育人成效。走访调研是加强大学生思想政治教育，深化爱国主义教育的重要途径，7月到8月，四川大学“微爱·阳光行”暑期走访团队的24名带队老师与50名志愿者组成9支团队，前往贵州毕节、湖南郴州、重庆石柱、甘肃武威等8个地区的50个县，了解学生家庭实际状况、解决学生实际问题，为147个重点关注易返贫和易致贫家庭、农村低保等特殊困难学生群体家庭送去慰问，发放慰问金102600元。
佛山市高明区育安职业培训学校
宣讲资助政策，完善资助体系。走访团队与家长面对面开始聊孩子、谈学校、话政策、看变化，结合学生家庭实际情况，及时调整学生资助方案：走访期间，团队向家长宣传学校“八位一体”的学生资助政策，强调学校“资助与育人相结合”的人才培养理念，鼓励学生在校期间努力学习，全面发展，继续深造，走向更高的发展平台。针对学生的个人情况，团队志愿者介绍了面向家庭经济困难学生开展的“明远·启航”能力提升计划、雅思英语资助奖励计划等发展型支持，并提供助学贷款、助学金、勤工助学等具体建议。
“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”。走访团队不畏酷暑，不惧骄阳，穿过小溪，越过重山，深入学生家庭。受访学生多住在遥远偏僻的山区乡县中，单亲、父母低学历、家庭收入不稳定、家庭成员患病……虽每个家庭都有苦楚，但父母对教育的坚持、孩子的自强坚韧令走访团队的师生动容。
校地联动聚合力
宝山职校在哪里
陕西省教育厅、郴州市教育局、赣州市教育局、毕节市教育局……走访团队深入陕西、湖南、贵州等地区的7个教育局资助管理中心，通过座谈、在线访谈等方式，宣传学校的资助政策、展现资助成效，了解当地学生资助育人举措，致力于以学校，家庭，地方三方合力，共同为困难学生的求学之路助力，让家庭经济困难学生切实感受到党、国家和学校的温暖。
走访中，团队就全面建成小康社会，向第二个百年奋斗目标迈进后，资助育人工作中面临的新形势、新任务、新问题进行了热烈讨论，就生源地国家贷款的政策普及和办理方式、地方性资助方案等问题进行了深入交流，当地教育部门分享了地方资助工作经验，表达了同高校合作普及政策、共建育人平台、优化资助方案的意愿，对四川大学“微爱·阳光行”走访调研活动的意义与成效给予充分肯定，并对学校资助工作给予高度赞扬。
红色教育炼芳华
走访调研实践活动期间，四川大学师生团队还前往武威市富民新村、毕节市百川滇黔省革命委员会旧址、西安事变纪念馆等7处红色基地，在黄花滩生态移民区富民新村实地访谈，在汝城县沙洲村红色教育实践基地中追溯红色记忆，在川滇黔省革命委员会旧址传承红色基因……重临历史情境，倾听感人故事，近距离感受红色脉动。
遍寻四海，与国情相逢，在“新农村建设示范村”沙洲村、石柱县中益乡华溪村，师生走进社会思政“大课堂”，看到了新农村的发展，感受到了祖国的力量，也触摸到了建党百年来共产党人的初心和使命。进一步坚定了“爱国、励志、求真、力行”的理想信念，增强了做中国人的志气、骨气、底气。
受疫情与灾情影响，四川大学“微爱·阳光行”走访调研活动暂缓，但资助工作并未停歇，线上走访、电话调研、全面摸排受灾学生情况。截至7月下旬，学校为401名本科生、203名研究生发放临时困难补助金共计55.46万元。与此同时，川大学生资助热线始终为家庭经济困难的学生和家长守候，不让一个学生因家庭经济困难而失学，是川大学生资助的初心和使命，也是四川大学这所双一流大学的责任与担当。
成都市工业职业技术学院：实施课程思政“守正行动计划” 锻造新时代课程思政教育“成工模式”
2022年教育总投入接近6万亿元 我国财政性教育经费支出占GDP比例连续10年保持在4%以上