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川南幼专“四个一” 构建“大思政”格局

2022-05-02 23:15:21文/

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近年来,川南幼儿师专党委强化管党治党、办学治校主体责任,坚持立德育人根本任务,坚持问题导向,全面实施“十大工程”,探索“四个一”工作法,即建立一套制度,贯穿一条主线,坚持一体化育人,建强一支队伍, 积极构建“大思政”格局,不断提高思想政治工作质量。

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一是建立一套制度,完善思想政治工作体系。坚持制度先行,制定《关于进一步加强和改进新形势下思想政治工作的实施办法》,并在此基础上相继出台《贯彻落实<关于加快构建高校思想政治工作体系的意见>实施方案》《坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施细则》《学校落实党建工作责任制实施细则》《贯彻落实党委意识形态工作责任制实施细则》等系列配套制度,形成“1+X”制度体系。

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二是贯穿一条主线,丰富思想政治工作内容。将社会主义核心价值观这条主线贯穿于思政工作始终,坚持用红色文化和传统文化浸润学生。一方面,实施“铸魂工程”,大力开展红色文化教育。依托毛泽东主席视察隆昌气矿纪念馆、范长江纪念馆、内江市烈士陵园等红色阵地,建成爱国主义教育基地。充分借助传统媒体和微博、微信、移动客户端等新媒体,主动占领网络阵地,发挥红色影视、互联网平台等现代传媒的宣传教育作用,不断提高红色基因对师生的吸引力、感染力和影响力,巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。另一方面,实施“文化育人工程”,传承和弘扬优秀传统文化。以传统文化和师表文化为核心,提升校园文化软实力。建设传统文化阵地。建成孔子广场,构建“一馆一苑一中心三廊五楼七路”为主的师表特色校园景观,打造“两风三质四雅”文明校园(优良校风、学风;学校有品质、师生有气质、发展有特质;师生志趣高雅、谈吐儒雅、举止文雅、形象优雅)。开设“孔子课堂”,传承文化经典,学校选送的经典诵读节目连续二年获得全省一等奖。

三是坚持一体化育人,健全思想政治工作育人机制。树立系统思维,探索建立全员过程全方位一体化育人机制。坚持课内与课外并重。充分发挥课堂主渠道作用,实施思政课“思路、师资、教材、教法、机制”攻坚行动,建设校级“课程思政”示范课100门。综合运用第一课堂和第二课堂,将“读万卷书”与“行万里路”有机结合。坚持理论与实践并重。将理论教学、专业课程教学与实习实训和校内课外实践活动等有机结合,提升实践育人的专业性、延续性与针对性。 积极引导学生参与新时代文明实践志愿服务,参与乡村振兴、脱贫攻坚、社区治理等社会实践活动,在实践中接受教育,提升境界。坚持管理与服务并重。注重在服务中融入思政教育,加强学生学业指导、生涯规划、就业指导和心理健康辅导。推动“一站式”学生社区建设,坚持辅导员深入学生寝室制度,将学生公寓打造为集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。

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四是建强一支队伍,强化思想政治工作力量支撑。加强党务干部队伍建设。严把“选人”关,把一批素质高、能力强的同志选配到党务工作队伍上来,使他们工作有条件、干事有平台、发展有空间,切实提高党务工作队伍战斗力。建强“双师型”教师队伍。出台《“双师型”教师队伍建设暂行办法》《选派教师到小学幼儿园顶岗锻炼实施办法》等,通过内培外引提高“双师型”教师占比。实施“师德工程”,建立健全师德考核机制,实行教师入职宣誓制、师德承诺制和“一票否决制”。加强辅导员队伍专业化、职业化建设。建立健全职务职级“双线”晋升办法和保障机制,为各系配备 1-2 名专职组织员。加强青年教师队伍建设。实施“杰青工程”,着力提高青年教师队伍政治素养,激励青年教师爱岗敬业,青年教师中党员比例达到60%以上。

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通过“四个一”,学校已构建起了党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、各级党组织上下联动、相关部门和师生员工广泛参与的全方位、多层次、宽领域的“大思政”工作格局,思政治理体系不断完善,思政治理能力不断增强,“全人+特长”育人成效突显。学校先后获得全国文明单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地、国家级语言文字规范化示范学校、全国校园文化先进单位、四川省校风示范学校、四川省文明校园等荣誉称号。

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