让职业教育成就更美好的生活

　　自5月1日起，新修订的《职业教育法》正式实施。修订后的《职业教育法》将对促进职业教育高质量发展，提高技术技能人才培养质量，促进经济社会发展产生深远影响。

张家界技术职业学校

　　适应性强--

汽修职业技工学校

　　专业设置与行业需求产生共鸣

　　在北京电子科技职业学院汽车工程学院实训室，新能源汽车技术专业大二学生李新海（音）正致力于汽车结构的研究。

成人大专有用没

　　左前照灯，玻璃水位，雨量传感器。。。数百个汽车零件按顺序摆放在白板上。李新海说：“白板后面有相应的按钮。一个按钮可以操纵一个部件的故障。我们需要用测试仪器逐个判断数百个故障点。”

　　与李新海类似，许多学生在毕业前经常被企业“预订”。“在高就业率背后，是职业环境和行业需求之间的共鸣。”北京电子科技职业学院党委书记张启红表示，“为了满足区域主导产业的发展需求，学校增加了新能源汽车技术、飞机电子设备维修等七个专业。”

　　与产业发展紧密联系是职业教育的基本属性。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整加快，各行各业对技术技能型人才的需求越来越迫切，职业教育的重要作用越来越突出。数据显示，在服务现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业领域，70%以上的一线新员工来自高职院校毕业生，社会对职业教育的认可度显著提高。

　　为了不断增强职业教育的适应性，新修订的《职业教育法》增加规定：国家根据产业布局和产业发展需要，采取措施，大力发展先进制造业等产业所需的新兴专业，支持高水平职业学校和专业建设。国家采取措施，加快培养托儿所、护理、保健、家政等专业技术人才。

　　“职业教育最重要的方向是为工业发展提供高素质的技术和技能人才。”南京工业大学党委书记吴学民表示，作为中国第一所公立本科职业教育学校，应满足提高办学水平的要求，向以新兴产业和高新技术产业为代表的高端产业转移。“目前，学校所有专业均与江苏先进制造业和现代服务业相关，超过60%的专业与江苏“十四五”战略新兴产业相关。”吴学民说。

　　通往高等教育的道路更加平坦--

　　打破停留在专家层面的“上限”

　　“职业教育是一种与普通教育同等重要的教育类型，是国家教育体系和人力资源开发的重要组成部分”。新修订的《职业教育法》一开始就做出了一个重要判断——职业教育是“类型”教育，而不是“层次”教育。类型教育的明确定位就像一条红线，连接着职业教育改革的各个方面，很多问题都可以解决。

　　--开辟职业教育人才成长的“立交桥”。林晨是上海第二工业大学机械工程专业的学生。“初中毕业后，我上了一所职业学校。后来，通过培训，我被提升为学士学位。”林晨说：“我还想继续攻读加工制造专业的硕士学位，并在未来从事与机械加工相关的工作。”

　　自2019年以来，教育部已批准设立32所职业本科学校，打破了职业教育停留在专科水平的“上限”。“下一步，我们将继续支持一批优质职业院校自主升格为职业本科院校，引导符合条件的职业院校举办本科职业教育。”教育部职业教育和成人教育司司长陈子吉说。

　　--分类考试招生已成为招生的主要渠道。山东省东营市垦利职业中学学生巴世豪通过职业教育高考进入山东交通大学深造。“我曾在全国高职院校技能竞赛中获得二等奖。根据山东省的政策，专业知识和技能免试在职教育高考。”巴什豪说。

　　新修订的《职业教育法》规定，实施职业教育的高等职业学校和普通高等学校，应当在招生计划中确定相应比例，或者采取单独考试的方式，专门招收职业学校毕业生。如今，以“文化素质+职业技能”为核心的职业教育高考已成为职业学校招生的主渠道。全国职业分类考试招生300多万人，占高职院校招生总数的60%以上。

初中学历女孩学什么技术好

　　--实行“学历证书+职业技能等级证书”制度。不久前，河南省郑州科技学校工业机器人技术应用专业的学生斯谦找到了一份工作。“当我们从试点职业学校毕业时，我们拥有更高水平的职业证书和操作维护技能，这使我们对找到工作更有信心。”

　　通过学历证书巩固学生可持续发展的基础，通过职业技能水平证书扩大学生的就业和创业技能。1+X证书制度是职业学校学生技能水平的重要证明。据了解，目前，已有300家培训评估机构分四批选拔颁发了447份职业技能等级证书。证书已被1万多家企业认可，持证毕业生的就业优势逐步显现。

　　更加蓬勃的发展--

　　职业培训与职业学校教育并重

　　“如果我不继续上学，我可能还是一个老农民，看不到山外更广阔的世界。”贵州人秦龙江用在青岛打工的收入把家乡的房子交了出去。

　　2015年，青岛海事职业学校与安顺民族职业学校合作，将船员培训作为合作方向。秦龙江毕业于航海与渔业专业。现在，他不仅可以控制这艘万吨级的船在海上航行，还可以成为家人的支柱。

　　和秦龙江一样，也有很多人通过职业教育改变了自己的命运。据统计，我国高职院校70%以上的学生来自农村。许多家庭通过职业教育实现了他们的第一代大学生梦想。

　　除了学校教育，职业培训也是职业教育的重要组成部分。新修订的《职业教育法》明确要求国家采取措施，大力发展技术教育，全面提高产业工人素质；支持农村职业教育，组织农业技能培训、家庭创业就业培训和职业技能培训，培养高素质农村振兴人才；组织各类转岗、再就业、失业和特殊群体接受各种形式的职业教育。

　　“将职业培训提升到与职业学校教育同等重视的地位，对于每个人都有机会掌握自己的技能，并在全社会形成终身学习的氛围具有重要意义。”中国科学技术协会党组副书记徐彦浩说。

　　浙江省桐乡市鹤山镇农业经济处工作人员沈立坤看到高职院校扩招信息后，积极报名参加考试。现在他已成为嘉兴职业技术学院的学生。“我主修园艺技术，这对建设美丽的农村肯定有帮助。”沈立坤说。

　　黑龙江省华南县华南镇民福村村民肖兆祥曾因家庭变动失去生活希望。后来，她参加了县职业教育中心学校为保姆提供的免费技能培训。经过理论和实践学习，她被推荐到一家国内公司工作。“我很满意我一年能挣7万多元。”肖兆祥说。

　　如今，一大批退役士兵、下岗失业人员和农民工通过职业教育获得了更多在生活中大放异彩的机会，写下了更多改变生活技能的故事。

初中学历怎么上中专

　　“职业教育的目的不仅是为经济和社会发展提供人力资源，还帮助每个人发掘自己的兴趣和潜力，享受美好的生活。”首都师范大学首都教育政策与法律研究所副教授蔡海龙说。（记者丁亚岳参加明星聚会） 

初中毕业的女生应该学什么技术