四川建设职业技术学院：探索实施一系列保障措施，促进中外合作办学，提高质量和效益

2022-05-09 15:33:05文/

四川建筑职业技术学院积极响应新常态下中外合作办学人才培养的要求，探索并实施了外教、教学管理、教学经验、教学形式等一系列保障措施，提高中外合作办学的质量和效益。

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合作教学与教师保障的建立。近年来，学院在教学实践中逐步形成了中外教师“线上+线下”的合作教学模式。中外线下教师深度合作，不时为全体师生开展各种学习生活系列活动和讲座，丰富师生的校园生活，增强师生之间的国际氛围互动体验。同时，通过制度建设，规范管理制度，确保中外合作办学项目专业课程外教的教学质量。

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升级硬件，优化学校氛围。2022，学院将全面改造合作教育专用教室，不断完善多媒体软件，完善课堂配套设施。同时完成教学楼外墙升级和文化建设，进一步满足线上线下教学形式多样性的需要。

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改进教学，稳定教学质量。为了更科学地推进合作教学模式，学院在教学准备和教学实施两个环节进行了一系列改进。在教学准备阶段，应优先根据合作学院所在国的时差调整直播课程安排；提前对中外教师进行软硬件操作培训，确保课堂教学流畅；双方合作教师提前讨论课程安排，明确工作职责和内容。在教学实施阶段，合作学院独特的在线教学平台为项目教师和学生提供优质的学习和教学资源。外籍在线教师通过在线软件执行教学任务，线下中文专业助教实施课堂管理，配合问答，采用合作教学模式，加强教学互动，确保学习目标的顺利实现。此外，每周定期召开中外合作教研会议，有利于团队及时了解教学现状，动态调整教学策略。

2022，共有30多名中方合作教师参与了12门外国专业课程的合作教学，合作学时共计3528学时。合作办学项目外语课程平均通过率保持在80%左右，教师和学生对外语教学的满意度继续保持在90%以上。

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