四川顶尖信息技术职业学院：构建“1371”模式推进课程思想政治建设

2022-05-09 14:47:47文/

以深化教育教学改革为出发点，系统构建“1371”课程思想政治建设模式，努力打造职业教育与思想政治教育有机结合的“三个完整教育”模式。

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围绕“一”是根本任务，要建立规章制度，突出重点，做好《思想政治课》的顶层设计。大学就在附近“立德育人”的根本任务是将“课程思想政治”融入各专业人才培养体系，明确课程思想政治的目标、要求和职责。四川信息职业技术学院党委印发了《四川信息职业技术学院课程思想政治工作实施方案》，从指导思想、工作目标、重点内容和工作要求五个方面对学院课程思想政治建设进行了总体规划，认真贯彻落实精品课程思想政治建设的部署要求，在教师的课程教学计划中增加“课程思想政治”内容，把思想政治工作融入人才培养的全过程和教育教学的各个环节，加快学院课程思想政治教育教学体系建设。

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用好“三个”重点要突出点对面的覆盖，促进“思想政治课”课程建设。密切关注教学团队“主力军”应高度重视和实践专业教师的思想政治理论学习。学院全体思想政治教师深入学院六个院系，广泛开展专题讲座、专题培训、学习交流等教研活动，进一步提高专业教师的思想政治意识和能力，建设一支有思想、有能力的教师队伍，了解和理解思想政治工作。关注课程建设的“主战场”和课堂教育的“主渠道”。根据院系特点，学院各院系组织开展课程思想政治教学设计，努力建设院系示范课程，使各类专业课程与思想政治课程齐头并进，形成合力，构建全日制、全方位教育模式。学院体育系创建了“操场思想政治课”，数字艺术系计划建立校外红色素描基地，将思想政治课融入实践训练课，实现从传统课堂教学模式向“双向互动+主题教育+实践体验”教学模式的转变，促进在知识教学和能力培养中实现价值引导和价值塑造。

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重点加强“7”要素整合，立足专业，把握渗透，找准位置《课程思想政治》的主要内容。学院注重课程的思想政治目标定位在“课程思想政治”专题培训、交流和讨论中，各部门要立足专业课，有机结合，加强理想信念教育，加强社会主义核心价值观教育，加强新发展观教育，加强中国传统文化教育，革命文化和社会主义先进文化教育，加强职业素质教育，加强法制教育，利用好周边红色资源、优秀传统文化资源和重要节日节点，深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治因素和教育资源，促进课程思想政治建设的整体性和创新性。

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识别“1”工作目标，“双频共振”把握进展，开始“课程思想与政治”新形势。当前，高校课程思想政治教育教学改革正在扎实推进，促进了思想政治教育与思想政治课的同向发展。下一步，学院将继续深化在整个学院内的推广“课程思想政治”工作，启动专业思想政治建设，在各部门开设示范课程，组织思想政治教师深入各部门参与集体备课，帮助专业教师更好地挖掘专业课程的思想政治要素，让思想政治教师构建适合教学对象专业背景特点的思想政治教育内容体系，促进思想政治课与课程思想政治教育的“双频共振”，探索专业课程“一体化教育模式”的构建，将课程思想政治建设理念贯穿于人才培养和课程建设的整个环节和链条，并努力深化以“课程、思想政治教育”为主调的教育教学改革，营造了“全员思想政治教育、全员教师教育”的氛围，保持了良好的渠道，培植了良好的责任场。下一步，学院将按照《高等学校思想政治理论课建设标准》（2022版）进一步规范学院思想政治课的组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，扎实做好思想政治课建设，整体推进思想政治课建设，不断推动思想政治课与思想政治课同向共育，努力培养肩负民族复兴重任的新时代人。

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