四川轻工业大学：“三位一体”校企合作提高专业实践效果

2022-05-09 12:53:33文/

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为了提高2022名烹饪技术与营养学专业学生对本专业的认知水平，增强专业教育的适应性，四川光化大学近日在阿西餐厅举行了认知实践活动隆重启动仪式。

为保证认知实践活动的顺利开展，学院积极协调内外部资源，深入与企业沟通，收集学生的各种意见，形成“思想政治一体化、教育一体化、职业一体化、教改一体化”的校企合作教育模式：一是结合大学生职业生涯规划，经济学院，应用技术学院和燕邦食品学院将通过专题班会议、学生座谈会、研讨会等学习和工作平台，构建“1+1+1”全员教育模式，共同探索认知学习规划中的思想政治教育规律；二是让企业通过参与、跟踪和反馈参与认知学习培训方案的制定，并结合市场和企业需求及时优化调整培训方案；三是抓好落实，帮助大学生更好地实现“人岗匹配”，向社会开放“最后一公里”，积极引导大学生留在真实的职场环境中，体验自己的就业状况、岗位责任和企业文化，树立正确的择业观；第四，加强教学管理改革创新，充分发挥校企互补优势，实现互利共赢。

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这一专业认知实践将企业的需求和企业家的智慧融入学科建设和人才培养过程，进一步深化人才培养供给侧改革。

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延邦食品学院学生从校内学习点学习到校外学习点，通过翻转教学转变学生学习观念，促进企业高端智库和互补资源建设，促进校企双赢。

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