西南民族大学“1+4”作风提高党史专题研究实效

2022-05-09 12:17:27文/

西南民族大学党史学习教育专题研究与实施“学”和“理解”通过自主学习、集中学习、专题联合学习和专题讨论，形成“1+4”（即主题，“四合一”学习路径）。

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“一”是指“学习光荣党史，弘扬革命精神，勇敢承担强校兴国使命”的主题，深入学习党史，深入学习习*平新时代中国特色社会主义思想、习*平总书记关于民族工作、关于教育的重要论述等。

“四位一体”是指“四位一体”的学习路径，即认真学习、创新拓展学习方式、深入基层互学、专题讨论促进学习。党员领导干部“五领先”发挥作用，继续开展专题学习、个人自主学习、理论学习中心小组专题学习、专题就读班、基层党组织学习、党员领导干部带头上专题党课等活动。校党委理论学习中心小组带头学习，以党史学习教育为重点四他领导学习，在读书班集体讨论交流会上发表主旨讲话，在党组织关系所在的党支部率先上党课，基层中心组同时开展学习。围绕“理智，增加信任，坚持道德和实践”四个话题，整个学校一百八十八三个基层党支部联合起来，形成了强烈的中华民族共同体意识“三个完整的教育”改革、学科建设“十五计划”计划和其他工作。到目前为止，已经举办了专门的就读课三集体讨论交流会及主题联校三野外、特殊训练三十院系以上党员干部多次深入师生进行党课专题学习九十余昌。所有基层党组织都开展主题党日活动三百六十其他时间，暂停“三节课一节课“370他不止一次地举办就读活动一百五十很多次。学习教育已经规范化和制度化,学习的质量和效果不断提高。

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