绵阳师范学院注重“急难、急忧”，为师生办实事

2022-05-09 12:16:18文/

开展党史学习教育以来，绵阳师范大学坚持问题导向，深入基层调查研究，重点解决师生“急难与期待”的痛点、难点和阻滞点，抓实干、利民、利民，切实把好的、实事求是的事情办到师生心中。

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对老师和学生的担忧做出回应并“紧急”。坚持分类指导、分级推进的原则，建立 “重点工程”、“立项调查、立项实施”和“分期分批推进”三个清单。紧急事项、特殊事项和次要事项可以立即解决。通过讨论、访谈、问卷调查等方式收集师生意见97酒吧，集中注意力87湘民生务实，为紧急和特殊事件开辟“绿色通道”，减少处理流程。

体贴细致，了解老师和学生的“困难”。坚持动情用功的原则，关注师生“难处”，肩负解决师生“难处”的责任，解决师生问题，促进学校发展。例如，考虑到学生乘车困难，经多方协调，同意在学校内设置公交站点，避免学生在学校门口乘车的问题；解决“无处放置”雨伞的小问题，安装智能教室操作视频，计划利用空闲位置解决停车问题等，坚持以师生动态为第一信号，以师生意愿为第一标准，以解决师生问题、促进学校发展为第一目标，从而为教师和学生解决实际问题，并取得了良好的效果。

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认真改进，解除师生的“后顾之忧”。开展“两个一”结对活动，即校级干部联系党支部、专家和党外代表，系级干部联系党支部和学生组织，与师生零距离沟通，及时掌握师生的需求和担忧。针对学生反映的春夏两季学校环境卫生问题，开展驱蚊灭虫、杀蛇灭鼠、消毒灭菌、消除“四害”活动，加强公共场所清洁；实行首问负责制，统筹安排，合理考虑排课问题，避免师生空行，为师生提供优美舒适的生活和学习环境。

心连心，应该是老师和学生的“希望”。围绕师生最希望解决的问题，建设“四心工程”，同心同德、同心同德、同心同德、同心同德地帮助、服务，逐项制定解决方案，实现自上而下的联动共建。例如，为了教师和学生的长期关注，定期加强对食堂工作人员的培训，并在食堂张贴信息一个人.提交意见登记表，以满足学生需求，提高食堂食品质量和服务水平；扩大和稳定学生宿舍热水供应，分别在两个校区设立学生事务中心，减少学生“空行”，管理不同区域的图书阅览室，提高座位利用率等，有效提高师生的生存感和幸福感。

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跟踪并监督实施。根据“三表”内容，明确责任人和时间节点，实施挂图操作和取消管理51在需要立即检查和处理的项目中，已申请取消编号41项目，完成程度达到80.4%加强监督指导，狠抓工作落实，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党员和学校领导干部的模范作用十在关键任务项目中，现有的九所有项目均已完成；坚持以师生为中心，听师生的话，解师生之忧，忧师生之难，真正落实师生“急、难、盼”的问题。

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