四川文理学院“四个结合”推进党史学习教育

自开展党史学习教育以来，四川文理学院不断创新党史学习教育形式，丰富和拓展学习教育渠道和载体，扎实抓好各项学习教育活动，把自学与专题宣传结合起来，党史与学科、专业发展史相结合，集中宣传与课堂教学相结合，内部宣传与外部宣传相结合，以“四个结合”推进党史学习教育的新实践，确保各项学习教育活动取得实效。

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将个人自学与专题讲座结合起来

开学之初，学校为每位师生党员征订了习*平《论中国共*党历史》，为每位副处数量以上党员干部征订了《毛泽东、邓小平、***、***关于中国共*党历史论述摘编》《习*平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共*党历史》《中国共*党简史》等指定学习材料，共计发放七百多卷。

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按照专项学习安排，学校举办专项学习班，组织副厅级干部参加研究学习。就读课创新学习教育形式，采用个人自学、集中学习、现场教学、交流讨论等方法。所有参加的干部都在学校里聚精会神地听着二根据专题报道，在川陕革命根据地博物馆和将军碑林进行了现场教学，并进行了小组学习、交流和讨论。

为组织党史专题宣传，学校成立党史宣传小组，向全校党总支和师生宣传党史。党史宣传小组是由46它由著名大学内外的宣传人员组成，共有五十不止一次党史专题讲座覆盖了全校一100多名师生通过各种形式生动、丰富的宣传活动，认真引导广大党员、干部和师生认清历史，增加信任，尊重道德，践行道德。

党史与学科专业发展史相结合

四6月中旬，学校开展党史宣传工作以来，党史宣传组全体成员围绕党的百年光辉历史、伟大贡献、重大理论成果、伟大精神、初衷和宝贵经验，精心备课，深入各党支部、党支部，“青马工程”的思想政治课、党校、团校和学生培训班，主题包括“从红船到大船：中国共*党百年奋斗的光辉历程”、“从党的百年历史中汲取智慧”、“中国共*党为什么能够”等四十超过，现有政党一百全面回顾一年的历史，重点讲解党的某一阶段的历史；现有政党一百总结摘要过去五年的经验，深入讲授党的某个方面的经验；现有政党一百梳理和总结摘要中国的重大历史事件，也全面介绍了党的某一事件......党史课让广大师生眼花缭乱。

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“为什么马克思主义能够指导中国革命、中国特色社会主义建设和中国改革开放走向胜利？”“江山就是人民，人民就是江山。你怎么理解这句话？”党委书记王成端把党的历史与党的创新理论成果结合起来，在向师生宣讲党的历史时不断抛出问题，使师生在听党的历史故事时，不禁对马克思主义理论的科学性和实践指导价值产生了深刻的思考。他要求全体党员从党的历史中汲取智慧，坚定战胜困难的信念、开拓进取的勇气、顽强拼搏的精神和创业的热情，以实际工作和成绩创造新的发展奇迹。

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在党史学习宣传中，宣传组成员还结合自己的研究领域和学科，深入挖掘专业课史和专业课中包含的党史知识，讲述党史故事，努力实现党史知识与学科史的结合。音乐与表演艺术学院的何凤仙结合音乐专业梳理了中国艺术歌曲的百年党史，让师生通过艺术歌曲从另一个侧面了解中国共*党的历史，让大家耳目一新。美术学院陈克玉从宣传画、年画、版画中选取了建国初期党在农村和农业建设领域的艺术形象，阐述了它们在宣传党和国家政策方面的重要作用，塑造党和国家形象，激发人民群众生产建设社会主义的积极性，引导学生了解中国共*党在建设新中国和“敢教日月新一天”的奋斗精神。

集中宣传与融入课堂教学相结合

学校将集中宣传与课堂教学相结合，制定党史融入思想政治课的思想政治工作方案，进一步推进党史融入课堂教学。组织全体思想政治教师定期进行集体备课，探讨党史融入思想政治课的途径和策略，十九全日制和兼职思想政治教师在中等院校为学生授课，内容广泛十五中学一百六十多节课。学校还邀请专家进行党史融入课程的思想政治教学培训，组织专业课教师在教研室开展教研活动，充分挖掘课程中的党史知识和思想政治要素，将思想政治内容与专业知识有效结合，使课程成为党史教育的重要载体。

“只有改革开放才能发展中国。改革开放是中国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和发展，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。”党委副书记、国**席刁永锋结合改革开放，使用了大量史料和珍贵的音像资料四十多年来，中国和西方的发展变化，结合自己的亲身经历，深刻分析了中国共*党为什么“能干”，中国特色社会主义为什么“好”。他鼓励青年学生认真学习党的百年历史，把理想与祖国的前途命运紧密联系起来，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和***人。在认真听取党史宣传后，江辉说：“一百年前，一代年轻人在嘉兴南湖的船上庄严宣誓；一百年后的今天，作为一个中国人，我不怕时代，不怕浮云，在中国共*党的指引下努力前进。”

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校内宣传与校外宣传相结合

在党史宣传课上，有难忘的历史、感人的故事和来之不易的经历......它在大多数年轻学生中产生了强烈的共鸣。师范学院二千零二十数量一班丘海丽在听了党史课后说：“历史是最好的养分，重温中国共*党的光辉历史，可以让我们接受思想的洗礼和精神的滋养。作为一名大学生和共青团成员，学习党史对我的一生有很大的利益。”“党员”一词已不再是头衔，而是一名有血有肉、有信仰的人民公仆，也是人民英雄。康阳工业学院学生陈杨梅听了党史课后深情地说：“这次党史宣传进一步坚定了我的入党信念，为此，我将努力工作，永远不会忘记我的初衷。”

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除了学校的宣传，学校还五专家受达州市党政机关邀请，进入市、区（县）党政系统、政法系统、教育系统、乡镇社区等，向当地党员、干部和群众宣讲党史，并听取了数千人的意见。特邀专家紧密结合与会人员的特点，广泛收集各方面的数据，就如何通过党史学习教育提高工作能力水平，促进社会发展提出意见和建议。

学校党委将进一步加强组织领导，加强监督指导，营造良好氛围，创新党史学习教育的形式和载体，实现线上线下有效衔接，带领广大党员，干部和全体师生真正升华学习党的历史的初衷,实践新时期长征的使命,积极解决发展矛盾和困难挑战,全面落实道德建设和育人的根本任务,，确保学校“四五”开局良好，以优异成绩迎接中国共*党的成立一百周年纪念日

（***）  （张丽）