电子科技大学师生报读党的历史，汲取奋斗的力量

2022-05-09 11:45:04文/

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建立“就读指南”+就读+“联读”学习模式实现全校同步学习、导师指导、交流讨论，帮助师生对党史学习教育指定书目进行深入学习讨论。。。最近，有一段时间三十电子科技大学迎接党的成立一百校庆校园读书活动启动，是学校推进党史学习教育的又一创新举措。

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教师指南：

“先把书读薄，然后把书读厚”

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为了引导学生就读党史，更深入地理解思想，马克思主义学院邀请了刘宗陵、刘燕燕、罗天田、赵乐四位教师担任“导学老师”，为学生就读党史提供专业的“知识导航”。

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“我很高兴能和同学们一起学习党史，这对老师来说也是一个巩固和提升的过程。”刘宗陵教授表示，指导导师团队将每天与学生进行交流、讨论和学习。如果学生有任何问题或经历，他们也可以及时与老师进行线上和线下交流。

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“暮色中望劲松，飞云依旧平静！”刘宗陵说，深入研究党史，可以使我们在人群的喧嚣中分清是非，有效地打击历史虚无主义等各种错误思想。他希望学生们坚持正确的党史观，用唯物史观统观全局、统观本质、统观主流，为学习党史提供基本的认识论和方***依据。

“要读，先读薄一点的书，然后再读厚一点的书！”当天下午，刘燕燕副教授在第一堂课上分享了他的就读方法，并梳理了党史学习和教育的背景。如何就读中国共*党的简史？他建议学生在整个过程中要深刻把握五条重要线索。一是党的原始使命，二是马克思主义中国化，三是坚定理想信念，四是党和人民的血肉联系，五是党的自身建设。

师生互动：

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“让学习变得有趣，并将打卡作为一种习惯！”

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为了适应学生使用手机就读的习惯，电子科技大学在手机就读平台上开通了“建国百年同堂就读”模块，让所有师生都可以免费登录就读，方便快捷地获取学习资源。更重要的是，它为教师和学生创造了一个共同的交流空间，通过话题、信息、喜好和其他方式就读党史。

每天，就读志愿者都会带头“打卡”，分享他们的就读内容，并设置主题讨论，吸引更多师生参与交流和分享。电子科学与工程志愿者学院二千零二十一级研究生张元景四月十五我读了《正确认识改革开放前后两个历史时期》的内容，并设置了一个关于“经济全球化”的有趣话题，获得了成功73喜欢58回复

在《中共简史》的讨论空间里，刘彦彦彦经常设置有趣的话题，分享历史细节，或交流就读理解，以激发学生的兴趣，吸引学生的广泛参与。

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“一千九百二十六年，全国革命歌曲传遍了江北和江南。它的旋律是我们都听过的童谣。哪首童谣？许多读者留言说：“这是两只老虎！一些网友突然意识到：“只有看到评论，你才知道这首熟悉的歌的名字！“然后说”收到到了一个知识点！"

读者鲁丽在留言中说：“党的百年历史历经磨难，精神永存！”

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