毕节民族中学

毕节民族中学成立于1992年，由市委、市政府领导。它是一个县级机构，由公民宗教委员会和教育局共同管理。是全市唯一一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的市级民族寄宿制高中。也是全省唯一受到***亲切接待的学校，全国人大附中联合普通学校唯一成员学校省人大与地方政府共建的唯一一所普通高中，唯一一所人民委员会部门主管的普通高中。学校招收来自农村地区、农业人口、少数民族和边境贫困村庄的学生。学生来自全市250个乡镇（办事处）。学校实行寄宿制和半封闭式管理，实行助学金和奖学金制度。

学校位于毕节市道天河、泌阳湖畔。校园占地面积4.7万平方米，建筑面积2.2万平方米，绿化面积1.17万平方米，游乐场约2万平方米，藏书9万余册。有理化实验室、机房、视频教室、校园网等教学设施，基本能满足教学需要。学校设有多媒体教学设备、音乐室、舞蹈室、艺术室、弩箭射击训练馆等艺术和民族体育设施。

2013年秋季学期在校生3300余人，其中彝族、苗族、白族、回族、布依族、歌劳族等13名少数民族学生，占在校生总数的近50%。现有教师196人，其中少数民族教师34%，专任教师170人，平均年龄35岁，学历100%，中高级职称教师70%以上，研究生10人，优秀教师和市级以上骨干教师近40人，其中省级名师2人，省级骨干教师4人，市级名师3人，市级校长2人。骨干及以上教师数量、教师采用的优质视频课程数量均居全市前列。

学校是国*院表彰的“全国民族团结进步模范集体”，国家民委、省委、省政府表彰的“民族团结进步模范单位”，国家体育总局表彰的“全国群众体育先进单位”；是“现代教育技术实验先进学校”、“各民族青年团结进步先进集体”、“民族民间文化教育工程学校”、“绿色学校”、“少数民族体育先进集体”、“少数民族体育训练基地”、“校园文化建设先进学校”，贵州省“省级示范普通高中”、“厂（校）公开***管理示范单位”、“诗歌教育先进单位”；连续两次被省委、省政府授予“民族团结进步先进集体”称号；是毕节市首批“星级文明学校”和“高中教学质量二级学校”。历届学生在高考和竞赛中取得优异成绩，教育教学质量在全市名列前茅。他们把大批各族合格学生输送到北京大学、清华大学、复旦大学等高校，实现了“中进、高出、低进、中出”的培养目标。

【办学理念】学校以“一切为了学生健康成长”为出发点和落脚点，坚持“独树一帜，争创一流”的办学目标。秉承“和谐、高雅、博学、有序”的校训，牢固树立“关爱、关注、绿色、和谐”的办学理念，努力打造“重和谐、讲道德、善艺术、善体育”的办学特色。大力推进新课程改革，牢牢把握高效课堂的内在规律。以“自主学习、合作学习、探究学习”为核心，积极转变教与学的方式，把时间还给学生，优化问题，突出思维，激活课堂，高效教学，已成为教师课堂教学改革的方向。学校的课堂教学不仅关注学生的成就，关注学生的心理发展和生命成长，关注学生的道德形成和道德修养，更关注学生的实践经验和终身发展！

职业学校怎么样

【办学成果】学校教育教学质量显著。为北京大学、清华大学等高校输送了大批优秀毕业生。在过去的四年里，一份和两份高考的在线率持续翻了一番。2016年高考中，12人得分超过600分，320人上网，上网率43.67%，720人上网，上网率91.14%。实现了“低进中出、中进高出”的培养目标。

【招生计划】2022年，高一新生招生600人，全市招生。

【招生对象】毕节市户籍初中应届毕业生凡参加高中入学考试的，均可报考（不分国籍）。

【录取办法】填报中考志愿者，通过市教育局招生考试中心统一录取。

[奖励及学生资助措施]

（1） 对于我校正式录取的少数民族考生，公共宗教委员会和学校将减免每学期300元的学费。

(二) 少数民族女生录取分数较低，苗族和歌劳族考生录取分数最低。

(三) 在国家助学金的基础上，学校还设立了学校奖学金，积极协调各种社会爱心助学金的申请，确保每个学生没有家庭困难的影响完成高中学业。

铁路哪个专业适合男生

学校全面贯彻党的教育方针和民族政策，以人为本，和谐发展，独树一帜，争创一流，“和谐、高雅、博学、有序”，牢固树立“关爱、关注、绿色、和谐”的办学理念，努力打造“重和谐、讲道德、善艺术、善体育”的办学特色，坚持“文化兴校、质量强校、创建特色学校、改造生活学校”的办学理念，唱响民族团结进步的主旋律，加强民族团结，发展民族教育。五年来，在市委、市政府的坚强领导和两个主管部门的正确指导下，各项事业取得了长足发展。办学规模不断扩大，办学水平全面提高，德育实效性显著增强，学校文化建设蓬勃发展，教学质量稳步提高（2012年高考综合上网图书超过160本，两本以上综合上网率超过70%，再次获得毕节市高中教学质量二等奖；2013年高考一本综合上网率超过20%，两本综合上网率超过80%，兰金）g）学生助学金成绩显著（各类助学金达到每年200多万元）

2010年9月9日，***总书记通过视频亲切接见全国人大附中师生代表，并作出重要指示，不仅为推动学校改革发展注入了强大的精神动力，同时也为学校赢得了“提高质量、提升品位、促进跨越”的难得历史机遇。