遵义易才完全中学网站网址

2022-05-03 21:18:48文/

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以身作则

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德育是教育教学中一项非常有价值的工作。教师的道德表现在表中，在表内更深层。教师应该以身作则。首先，他们应该纠正自己。只有这样，他们才能很好地说话和自学。

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本学期初，班主任杨老师的脚受伤了。为了培养学生的纪律性，老师坚持按时来学校教学生。看到老师拄着双拐走下台阶，准时走进教室，学生们非常感动。有些人带来椅子让老师坐；有人担心地说：“老师病得很厉害，你最好先休息一下！”老师笑着说：“我的脚受伤了，但我的头还在工作，我可以教你。

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但是如果你生病了，那些能够坚持上课的人必须坚持上课。学习是他们自己的事。如果你有点小毛病，不要缺课。学习很难跟上。

如果你真的不能坚持上课，如果你周日不能上学，你必须记得让你的父母先打电话。如果你在学校，你必须先向校长书面请假，并得到老师的许可，然后才能离开学校。你能做到吗？“是的！“大家深受感动，一些女学生流下了眼泪。老师们以自己为榜样教育学生，收到了良好的教育效果，生动地用自己的学科教育学生，使学生形成了强烈的纪律意识。

俗话说，“与其打断你的声音，不如露面”，树立榜样就是“沉默的老师”。在学校清洁期间，一些学生认为厕所最脏，不愿意清洁。有一次，检查完厕所后，杨先生拿着扫帚走进厕所，一句话也没说。出乎意料的是，当她用前脚走进厕所时，一名学生用后脚来帮她打扫。

她是班上最麻烦的学生。她认为这个学生的教育在平时不是很成功。今天是一个受教育的机会。

于是他问学生：“你不怕脏吗？”结果，学生问他：“老师，你不怕臭味吗？”“为什么不呢？但是如果每个人都害怕气味和污垢，难道没有人会打扫厕所吗？”“老师，我也很怕臭味和污垢，但我看到你去打扫厕所时，我和你一起进来打扫厕所。”

因此，老师和学生边做边谈。虽然老师说了他通常说的话，但这个学生从来没有像今天这样认真听过。从那以后，这个学生在各个方面都取得了很大的进步。

由此可见，教师的言行对学生有很大的影响。因此，作为班主任，在工作实践中，我们应该以身作则。要求学生做什么，教师必须先做，以达到培养自己和他人的效果。

在教学中，如果要求学生认真、整洁地写字，在黑板上写字或批改作业时，首先要认真、整洁地写字；要求学生文明礼貌。首先，他们应该文明礼貌，尊重班上的每一个学生；要求学生关心他人，首先要关心学生；要求学生不要食言，而要言行一致

总之，“学以致用，做世界模范”，教师不仅要做社会的“世界模范”，还要做学生的“老师”：“言”是学生的老师，“行”是学生的模范，动以情，教以理，导以行，持之以恒，强化师德，用自己的实际行动塑造教师的灵魂。默默教书，潜心育人，以身作则，为自己育人，为“立德育人”贡献力量。

有了学校的网站，家长不必到网站上到处寻找学校的信息。内容被分类和放置。家长想知道的信息一目了然。

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