金堂县金堂中学

金堂中学建于1928年。经过近百年的发展，学校为国家和社会培养了大批优秀人才。现在学校的新校区占地面积为四五亩。校园广阔，布局合理，环境优美，安静舒适，是最适合学习的地方。我们学校有300多名教师，由省级超级教师领导。他们都是非常专业和尊敬的优秀教师，已经成为我们学校发展的中坚力量。
        学校设施
        新建金堂中学占地面积1.45亩，总建筑面积4.7700平方米。建设规模为90个班，可容纳450名学生；其中教学楼6栋，学生公寓2栋，办公楼1栋，图书馆、食堂、信息中心、实验楼、体育馆；同时，还有一个标准人造草坪足球场、一个400米圆形塑料跑道、一个标准篮球场、5个排球场和3个游泳池。学校整体建筑风格时尚、现代、典雅、环境优美、内涵丰富、分区合理、功能齐全。它是学生学习和求知的理想圣地。

        官能
        晋中校园是教师的精神家园，孕育着每一位教师崇高的教育境界。这个精神家园的启蒙思想、思想、行动和行动，从源头上闪耀着智慧之光，散发着道德灵魂的芬芳，但它总是滋润沉默，融化无言的语言，遵守老师的意志，正如桂香是春天锦中校园的灵魂，如细雨般滋润着每一位学生的灵魂。学校现有职教人员34人，其中省、市、县特级教师9人，市学科带头人5人，县学科带头人、县教学专家30余人，高级教师97人，一级教师85人，国家、省、市、县优秀教师150余人。

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        教育资源

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近年来，金堂中学、树德中学秉承强校兴校、打造品牌的理念，积极开展“请进来、请出去”的互动交流活动。近年来，学校有300多人到树德中学进行教学工作交流和学习，树德中学有120多人到晋中进行示范和指导。学校与成都市第七中学合作，开设创新网络课堂，实施小班教学。借助七中优质教育资源，学校可以同时享受七中教师的现场教学，在课程设置、教学资源、教学辅助材料、教学研究、教学评价等方面与成都七中同步。丰富的教学资源为晋中学校学生的学习进步提供了重要支持。
       学习能力课堂
       为推进新课程改革，金堂中学大力推进“学习型课堂”，构建以深化课堂教学改革、推进素质教育为核心，以转变教师教学方式和学生学习方式为重点的课堂模式，确保广泛的教学研究，促进教师专业发展。金堂中学的“学习能力课堂”形成了四个特点：以学生为中心、以学习为导向、以学习能力为导向；追求课堂生态，强调课堂***、平等、自然、和谐；选择多种课堂评价方法，注重挖掘学生的未来潜力；以学案指导为载体，自主学习、互学、展示学习、指导与实践学习相结合的课堂教学模式生动高效。
       方向

雨静悄悄地把人们变成了抱怨。这是晋中80多年来精神家园之根的诗意写照。它是晋中教育80多年诗意的精神境界。这应该是教育永恒的最高境界。最重要的是，在过去的80年里，晋中教育工作者始终把它视为学校的精神根基，从未改变，将永垂不朽，锲而不舍，与时俱进。

不要害怕浮云遮住你的眼睛，然后自豪地写下春秋。在新的征程上，金堂中学将以文化引领学校发展，努力打造“普博”教育品牌，追求“智慧、古今、仁爱、世界”核心价值观的新方向。

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仅仅有教师或学生来建立和发展一所学校是不够的。我们学校现在有一批优秀的教师，即将送出一批优秀的学生。现在是欢迎一群新生到来的时候了。来吧，我们学校有你意想不到的风景；来吧，学校有你意想不到的生活环境；来吧，还有你意想不到的可爱的老师们。机会留给有准备的人。抓住他们。
           一、招生计划

招生类别   注册班数（个）   报名人数（人）  
舒德火箭级   四   一百八十  
树德实验班   二   九十  
创新在线课程   四  

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二百  
***班   一   五十  
课程改革实验班   十二   五百八十  
全部的   23   一千一百  

          二、阶级性质和目标

　   　一舒德火箭级：培养优秀学生，为清华大学、北京大学和国家重点名校输送高素质人才，在课程设置、教学资源、教学辅助材料、教学研究和教学评价等方面与树德中学全面同步，定期邀请树德中学名师授课和专题讲座。

　　   二舒德实验班：旨在培养优秀学生，为全国名校输送优秀人才，在课程设置、教学资源、教学评价等方面与树德中学保持一定的同步。

　   　3.创新在线课程：小班教学在享受成都第七中学优质教育资源的同时，充分享受四川大学和舒德的教育资源。借助七中优质的教育资源，我们可以同时享受七中教师的现场教学，在课程设置、教学资源、教学辅助材料、教学研究、教学评价等方面与成都七中同步，等。由于使用成都市第七中学的在线课程资源，参加创新在线课程的学生每年将支付课程资源费。

　   　四***班：旨在培养品学兼优、家庭贫困的学生进入国内一流高校。每位***学生每年可获得3000-35万元的学费、杂费和生活费补贴。

　   　5.课程改革实验班：满足县内外优秀初中毕业生接受优质高中教育的需求，为国内高校输送优秀人才。

　   　3、 进入金堂中学的两种方式

　   　一5月下旬参加金堂中学组织的艺术与体育专业学生考试录取：所有艺术与体育专业三年级应届毕业生可于5月下旬上午8:30至12:00携带户口簿和艺术与体育专业获奖证书到我校教务处招生办一一：下午30点和下午3:00至5:00（周六和周日未收到）。5月下旬，学校将安排专业考试。

　   　二根据成都市中学的考试成绩和注册时间考入该中学的学生。

           收费标准

　　   严格按照成都市物价局制定的政策执行。

　   　金堂中学奖学金政策

　　   我为校勘成绩优秀、家庭贫困的学生建立了一系列补贴制度：今年学校招收一个***班，每个***学生每年可获得3000-35万元的补贴。学生到初中毕业学校领取***学生申请表，提供相应的低收入证明及相关材料，向金堂县教育局教育部门提交所需材料，填写我校志愿者，中考成绩达到录取标准。此外，政府每年将拨出30多万元专项资金，为我校数百名优秀学生和贫困学生提供1.2亿元。同时，我们学校也有一些企业和慈善机构来资助学习优秀的学生和贫困家庭。我还为校对成绩优秀、家庭困难的学生建立了学费减免制度。

          收获的时候总是快乐的，而它背后的辛勤劳动和付出总是看不见的。
          两场高考成绩：

　   　本科文科考试上网率68.57%，比去年增长3.9%，创历史新高；综合本科生上网率为79。50%，增加了5%。比去年增长了4.5%，创历史新高。

　   　科学“超越课堂”（班主任：何正琦先生）重成本率为100%。该班平均成绩为61分，超过省控重成本线100分，创金堂中学高考班平均成绩新高。

　   　科学火箭课（班主任：刘玉生、陈斌、王斌）重成本率达到91。5%（1.4万人参考，12.8人进入重成本线），本科率为100%，总分平均分超过省控制重成本线50分，创金堂中学火箭班历史新高。

　       科学实验班（班主任：张玉红先生）高成本率达到72%。9%，本科率100%，创金堂中学科学实验班历史新高。

　　   文科实验班（班主任：王华先生）高成本率达到53.7%，本科生率达到96.3%，创金堂中学文科实验班历史新高。

　　   ***班（班主任：王忠富先生）重成本率为53。1%，本科毕业率97.96%，创***班历史新高。

　   　创新班（班主任：蔡双华、黄勇、戴超安）本科毕业率为95。1%（63篇参考文献，55篇在线），创金堂中学创新班历史新高。

　   　科学教程火箭课（班主任：唐朝东先生）本科率为100%，创下了补习班历史新高。

　　   文科辅导（班主任：唐世国、何尼萌）本科率为85.8%，创文科补习班历史新高。

　　   课程改革实验班（普通班）共有5个班（二分之一），30多名本科生在线学习：12班（班主任：黄锐）、6班（班主任：李翠）、1班（班主任：张焕宇）、2班（班主任：杨业军）、8班（班主任：叶万洲），创造了历史上的新奇迹，6班有惊人的4名学生。3四名科学成绩特别高分超过600分的人。
           两次高考：

37名重点本科生上网，比去年净增67人，创下新纪录；992名文化本科学生上网，比去年净增80人，再次创下历史新高；文化艺术体育专业本科生总数达到136人，首次突破全国人大千一百大关，再创新高。全县理科成绩超过600分的有79人，金堂中学76人，金堂中学9人，金堂县理科成绩前0名，金堂中学9人，全县文科成绩前0名，再次创造新纪录。

我全县共有理科专业383个，其中我校理科专业300个，占全县的78.33%，比2000年增加了49个。全县共有文科专业66个，其中我们学校有47个，占71个。占全县的2.1%，比2.5增加了1.8%。

     二、科学：舒德火箭级的高成本率高达85%。9%，第二成本率为100%；树德实验班的重书率为67。1.8%，第二册率为100%；补习班的留级率高达60.06%，二级补习班的留级率高达100%；家庭教师的平均寿命增加了82个百分点，达到153个百分点第七中学两本创新实验书的使用率为90%，两个在线课程的使用率为82%。5%.

 三、文科：舒德火箭班第二册率97.6%；实验班二级创新率为73.93%。

  四、网上有两个ONE7艺术和体育专业学生单元；文化专业本科生双倍在线将创下历史新高。

           二零一年的高考

又一次创造了新的历史纪录，成绩更加辉煌，令人印象深刻：一次开设了两门80门重点本科课程，比去年净增19门；9.文化类本科生一次上网12人，比去年净增81人；文化、艺术和体育本科课程总数将首次超过1000门；全县有两名科学成绩超过600分的6人，金堂中学有两名5人，再次创造了多项新纪录。