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德阳第二中学

2022-05-03 13:12:18文/
德阳市第二中学位于四川省德阳市旌阳区。学校成立于1924年,位于市区东门,交通便利。[1] 学校建立了“以年级为整体、以班级为核心、以学科为支撑”的***式质量管理措施。三个年级整体提升,形成了“管理严格、学风好、低入学、高出局”的办学特色,在城区享有较高声誉。

德阳市第二中学教师

初中毕业复习

学校现有教职工284人,其中国*院特殊津贴1人,特级教师2人,国家优秀教师2人,省级优秀教师5人,省市级学科带头人和骨干教师58人,各级优秀教师6人,高中教师4人,一级教师6人,市学科中心组成员10人,高中教师本科学历的20%。

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德阳市第二中学的特点

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学校教育教学形成了适合自身发展的有效模式:教育实行“无缝化、精细化”管理,安全第一,班主任一路跟班,在德阳市区学校设立特色学校,德育活动系列化、制度化、多样化、规范化,将养成教育与现代公民素质教育相结合,学校团委、学生会与学生会(风信子广播电台、银杏树文学社等)的独立教育相结合。

效果显著:在教学中,实行“随机授课制”、“三级教学视觉指导”(市教育学院、区教育学院、学校视觉指导),“先进教研组年度评比”“40岁以下教师同时参加德阳诊断性考试”和每学期一次的教师教学技能竞赛等具有二中特色的教学制度,监控教学常规,促进教学质量发展,注重教学成绩的考核和奖励,学校教学质量稳步发展,三年来进步率在全市学校中名列前茅;在管理体系中,实行年级主任负责制,做到分工明确、责任明确、措施落实、奖惩明确。我们应该采取科学的措施来促进学校的发展,保持学校的良好秩序。

文章

德阳位于成都平原东北部,是四川省辖下的地级市,又名荆城。德阳市成立于1983年,现辖2个区、1个县和3个县级市。是成渝经济圈重要的区域中心城市,成都经济区重要的增长极。它也是四川省一座在建人口100万的城市。现在让我们通过邦博93招生网的老师介绍德阳市第二中学的招生规则。

德阳市第二中学简介

四川省德阳市第二中学是一所全日制公立学校。这所学校成立于1924年,是一所在市区有近100年历史的著名学校。学校位于市区东门,交通便利,毗邻风景秀丽的石雕公园。

目前,学校分为两个部分:教学区和生活区。教学区位于德阳市泰山北路二段26号,生活区位于德阳市泰山北路二段21号。学校总面积33540平方米㎡, 占地15957平方米的游乐场㎡, 学校建筑面积14070平方米㎡, 包括8921㎡ 教学室和辅助室。学校现有35个教学班,学生2062人,教职员工153人,其中省、市学科带头人和骨干教师23余人,各级优秀教师27人,研究生4人,硕士生5人,研究生学历8人,中高级职称教师82人,市学科中心组成员9人,教师教育100%达标。

德阳市第二中学现已成为市级校风示范学校、市级阳光体育示范学校、市级书法教育示范学校、市级卫生单位、市级文明单位、德阳市德育先进集体、德阳市爱国主义教育先进集体,省级档案管理一级标准单位、省市传统篮球项目学校、省级体育先进单位、泾阳区教育科研先进单位。

德阳市第二中学招生计划

 校名   招生计划 

宁波市成人高中

 
 德阳市第二中学    五百  

德阳市第二中学招生要求

四川省三年级应届毕业生。

德阳市第二中学地址:四川省德阳市旌阳区泰山北路二段26号

德阳市第二中学联系电话:0838-2274456; 0838-2272906

把简单的事情做好并不简单;把平凡的事情做好是不平凡的!以上是邦博93招生网老师介绍的德阳市第二中学的基本情况。如果你想更多地了解德阳第二中学,你可以关注邦博教育网。

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文章

2013年4月2日,四川省德阳市人民政府新闻办公室向公众发布了德阳市标志,其中“古蜀之源、重装饰之都”成为德阳市的主标志,“古蜀风华阳光之都”和“大德汝阳”是德阳市的辅助标志,分别在不同领域和不同时期使用,并带有主标志。接下来,9393招生网的老师将介绍德阳市第二中学的录取分数线,希望能对您有所帮助。

德阳市第二中学录取分数线

校名

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录取分数线 

中等职业中专院校

 

德阳市第二中学

 

五百二十

 

德阳市第二中学教学管理

长期以来,我校坚持以教育为基础,以教学为中心,以质量为生命,以常规管理为突破口,以素质教育为重点,加强管理,优化管理,使学校管理制度化、规范化、科学化、法制化。

一是严格执行教育行政部门的有关规定和国家、省颁布的课程计划、课程标准,全面开设课程,注重文化课程,突出艺术和体育技能,按照规定开设有计划、有实施、有成效的活动课程,从而提高学生素质,促进全面发展。

二是规范教学过程,抓好准备、教学、辅助、改革、考核、评价六个环节的管理。

第三,要求所有教师加强教学和研究,倡导集体备课。

第四,加强教研活动,积极推进新课程改革,组织教师学习新思想、新教学方法。

五是以丰富多彩的兴趣活动为载体,有效开展形式多样、内容丰富、活动活跃的课外活动,丰富学生的课外生活,发挥学生的优势。我们学校立足现实,寻找特色。

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第六,完善评价体系。修订《教学日常管理制度》和《教师考核评价计划》,全面、科学地制定《校本教研实施计划》、《综合实践课程实施计划》、《学生综合素质评价实施计划》等,客观真实地评价全体师生的成绩,充分调动全体师生的积极性,促进教育教学质量的稳步提高。

同时,学校还加强了对教研组经常性教研活动的管理,加强了对教育教学过程中“六个严肃”的监督。以教学工作为中心,以课堂教学为中心,牢固树立“以质量强校”的意识,抓好第三次中考工作。

校方采取推门听课、课前不打招呼、随机听课的方式,提高了学校教学过程监督的力度。从制度建设到具体实施,从制度完善到过程监督,从行政团队到师生,学校实现了全面、系统、全覆盖、科学的管理体系,在二中常规教学管理中逐步形成了具有二中特色的“无缝”模式。

世界上所有的奖赏都是根据功绩而不是努力工作来授予的。没有功绩,再多的努力都是无用的。只有当最终达到预期结果时,这个过程才有意义。人们总是根据成功或失败来谈论英雄。以上是9393招生网老师介绍的德阳市第二中学的基本情况。如果你想更多地了解德阳第二中学,你可以关注中等职业学校网络。

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