四川省广元市利州中学,原名水电五局职工子女学校,始建于1972年。在国企改制和5月12日灾后恢复重建过程中,学校两次搬迁,三次更名。学校现在位于广元中心城市南河郑州路。这是一所全日制公立完整中学,有全额财政拨款。它是广元市教育局直属的一所学校。
四川省广元市利州中学教学设施
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这所学校位于广元市中心,在麻烦中很安静。学校占地40余亩,建筑面积2万余平方米。拥有11个理化实验室、2个计算机教室、1个机器人实验教室、一套智能校园广播系统、一栋800人宿舍楼、一个可同时满足2000人就餐需求的食堂和1万平方米的标准游乐场。教学区、生活区和体育区具有鲜明的艺术教育和普通话教学功能和特色。这里是学生学习的沃土,也是人才的天堂。
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四川省广元市利州中学办学理念
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学校秉承国企精神,追求卓越,严谨治学,先后为北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、中国科技大学等重点大学输送了大批优秀毕业生。学校拥有优良的教育教学质量和高效的管理机制,在川北享有很高的声誉,是人们口中的“名校”。学校坚持“走科学发展道路”三大工作思路,坚持“文化引导、开放办学”,坚持“精细管理、内涵发展”三大工作思路,以“打造优质教育品牌、办人民满意教育”为行动指南,坚持“严格管理、务实工作、细致过程、卓越成果”的管理理念,在教学中认真贯彻“抓中间、育优、补偏、促差”的教学指导思想,积极开展“四优一创”和“三查一反”工作,坚持“三个同”和“三个努力”,努力打造优质教育品牌,培育特色素质,提高办学质量,推动学校教育教学改革与发展年年上新台阶。
四川省广元市利州中学教师
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学校坚持人才强校战略,努力建设一支“师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力”的教师队伍。加强校本培训、专家培训和课程改革培训指导,以常规教研和学科科研提升教师专业水平,以“蓝色工程”促进青年教师快速成长,要求青年教师“一年正派,两年好,三年做表率”,全面提高教师道德素质、理论水平和业务能力,建设一支专业化、创新型的教师队伍,是学校教育教学质量不断提高的保证。在广元市首届教师课堂教学竞赛中,我校教师一等奖获奖率位居全市第一。学校现有高级教师30人,其中国家级、省市级优秀教师、学科带头人、骨干教师4人。
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四川省广元市利州中学办学成绩
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学校坚持科研兴校战略,通过教学科研培养团队,培养名师名生。在过去的两年里,学校承担了三个省和市的科研项目。教师撰写教研论文近200篇,获得国家、省、市一、二、三等奖近30篇。200多名学生参加了各级各类比赛(次),70多名学生获得了国家、省、市一、二、三等奖。
文章
你所有的努力都不会白费。你花多少时间和精力是未来的积累。世界上没有什么是公平的,但时间是最公平的。不管你是懒惰还是努力,时间会给你结果。现在让我们通过邦博93招生网的老师介绍广元理州中学的招生规则。
广元理州中学招生手册
1、 招生计划。1.7年级:300。班级名额设置如下:2-3人在广中上课;广元天利国际学校一个直接推广班;北京市第四中学智慧一班。2.一年级:180人,共4个班。
广元利州中学
这所学校有附属小学。中学部有24个教学班,1008名学生,附属小学有22个教学班,1030名学生。目前,全日制本科以上学历教师33人,初中学历教师156人,占初中教师总数的86%。
高考录取率连续11年保持在50%以上,2000年以来连续四年在高考中创造辉煌成绩。2000年共有118名学生参加高考,其中78人一次性上网,79人实际录取,录取率68%;2001年参加高考108人,一次性上网78人,上网率72%;2002年,129名考生参加了高考,111人同时上网,106人被录取。网络和录取学生人数首次超过100分,其中包括52名本科生。2003年共有148名学生参加高考,实际录取146人,录取率98.5%,其中23人被南京大学等一级重点大学录取。此外,在高中入学考试、联考和学科竞赛中取得了优异成绩。
广元理州中学办学理念
对外汉语专业学校
学校是培养人才的摇篮。在“服务企业、面向社会”的长期过程中,学校积累了丰富的办学经验,形成了独具特色的校园文化和普通话教学、外语教学、现代教育技术教学、艺术体育教学等特色。它充分体现了“三全三特”的办学思想(即学校的全面发展有特点,教师的全面发展有特点,学生的全面发展有特点)。广大师生本着“团结、负责、自信、创新”的精神,认真抓住机遇,转变教育观念,不断改善办学条件,引进优秀教育资源,开设了成都市第七中学网络学校科学实验班和北京京山实验班。高度重视教育和科学研究,不断开发校本教材。热心为学生和家长服务,促进学生全面发展。
现在,它已经从“企业办学、人民援助、自主发展”的办学模式转变为政府办学,即公立学校。在加入WTO后激烈的教育竞争中,我们要有所作为,把五局基础教育提高到一个新水平,继续为广元教育事业做出应有的贡献。
以上是邦博93招生网络介绍的广元利州中学的基本情况。编辑老师希望它能帮助你。
文章
不要呼吁困难会结束,而是呼吁有一颗战胜困难的心;把别人的失败看成是给自己上了一课的人,你会比别人有更多的成功机会。2022年,九州市的老师还没有介绍2022年广利中学三线的录取分数。
广元利州中学2022年入学分数线
校名
录取分数线
广元利州中学
幼师职业中专学校
五百零八
广元黎州中学教学指导思想
1.“教学为主导,学习为主体,学习为主体,教学以学习为基础,先学后导,先学后教”。
2.“集中精力,夯实基础,激发兴趣,培养能力”。所谓“放下重点,夯实基础”,就是因材施教。“培养兴趣,培养能力”。兴趣是最好的导师。能力不仅是社会的要求,也是高考的要求。可以说,“减少重点,巩固基础”是目的,“激发兴趣,培养能力”是途径和方法。
3.要求教师在教学中遵循“六个字”,即在教学过程中“突破”;在整体教学设计中扎根“学”;在教学方法的选择上提倡“活”;克服课堂教学中的“过多”;严格防止传授知识的“灌溉”;基于“新”的教学手段。
4.“注重中间,培养优秀,发展优势,弥补偏见,促进贫困”。所谓“抓好中学”是指由于个性、气质、环境、遗传等因素的差异,学生之间存在表现差异。总是有少数学生成绩优异,困难重重,而更多的学生在中间。因此,抓住中间就等于抓住整体。“育优”有两层含义:一是因材施教,发展智力;第二,找到优势。“发展优势”是鼓励学生保持优势学科的主导地位。也许学生的优势学科是未来个人发展的方向。“补偿偏差”,部分学生学科发展不平衡,高考成绩受“桶原则”制约。部分科目会影响总分和排名。补齐部分科目,才能实现全面发展,提高整体优势,这在高考中具有重要意义。“促进困难”意味着永不放弃学习困难的学生,促进他们的转变。
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