南充市立都中学是一所历史悠久的著名高中教育学校。它成立于1957年10月。学校位于嘉水河畔和212国道上。学校先后经历了南充市第八初级中学、南充市丽都初级中学和南充市丽都中学。2001年更名为南充市丽都中学。2005年升格为南充市模范学校。2011年12月18日晋升为“四川省中小学实验教学示范学校”。学校占地100余亩,布局合理,设施齐全。拥有一流的教学楼、高档的学生公寓、标准的校园网、广播系统、多媒体教室、机房、美术室、音乐室、图书馆、实验室等。
南充市丽都中学教师
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学校有51个高中教学班和3500多名学生。现有教师162人,其中特级教师2人,高级教师和一级教师55人,国家、省、市、区、区优秀教师和中青年骨干教师46人。拥有本科学历教师92人,其中25人被评为国家、省、市、区优秀教师和中青年骨干教师。教师平均年龄30岁,教育教学经验丰富,责任心强,专业水平高。多次参加市、区学科教学竞赛,获一等奖,在各级各类期刊上发表教育教学经验交流论文100余篇。
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南充市丽都中学高考成绩
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2015年,网络本科生总数达到296247人,其中理科46人,文科11人,文科57人。2022年,与去年相比,参考文献减少了86篇,在线本科生总数达到293241个文化硬在线和61个重点在线本科生。傅银菊总分642分,生物学满分,获得嘉陵区科学一等奖。
南充市丽都中学的办学理念
人民教育家陶行知先生说:“校长是学校的灵魂”。一个好校长能造就一所好学校。要建设一流的学校,我们首先必须有一个一流的校长。李都中学校长吴勇让我们有这样的感觉。当他走进校长办公室时,吴勇正在召开班主任会议。在他书卷气十足的办公室里,我们与学校的教学主任进行了简短的交流。“他可能是嘉陵区最难的校长”。这是教学主任对我们说的第一句话。
从对话中我们了解到,陈校长不仅全面管理学校的日常事务,还亲自在两个高三复习班上物理课。两个班的物理课对普通教师来说已经是一项繁重的教学任务,但他没有说任何难听的话,而且工作井然有序。这时,会议结束了。***以坦率、开放的外表和强烈的亲和力走进办公室。这是他给我的第一印象。在谈话中,吴勇认为校长对学校的领导首先是教学理念的领导。办学理念是学校的灵魂,是学校各项工作的核心。从他的讲话中,我们可以清楚地感受到他先进的教育理念和先进的教育思想。
你听的越多,你就越有主动权,说的越多,你就越失去主动权。接下来,九三招生网老师将为您介绍四川省南充市丽都中学的相关信息,供您参考。
四川省南充市丽都中学招生计划
计划招收400名学生。
四川省南充市丽都中学简介
南充市立都中学创建于1956年10月。它是南充最早的高中之一。其前身是南充市第八中学,1993年更名为南充市丽都中学。2005年被南充市教育局认定为南充市示范学校。2009年被四川省教育厅认定为四川省校风示范学校,2011年被四川省教育厅认定为中学实验教学示范学校。
丽都中学位于嘉水之滨和212国道上。学校占地100多亩。建筑规划和谐而稀疏。校园里到处都是书,整洁有序。经过60多年的发展,今天的丽都中学拥有完善、设备齐全的教育教学设施、一流的教学楼、高档学生公寓、标准的校园网络、广播系统、多媒体教室、计算机房、美术室、音乐室、图书馆、实验室等。
四川省南充市立都中学历史
这所学校成立于1957年10月。学校先后经历了南充市第八初级中学、南充市丽都初级中学和南充市丽都中学。2001年更名为南充市丽都中学。2005年升格为南充市模范学校。2006年被评为四川省校风示范学校,2011年12月18日升格为“四川省中小学实验教学示范学校”。
总结
成功就是继续努力,就是继续失败。
成都职高升本
一个实现梦想的人是一个成功的人。接下来,我们向大家介绍一下四川省南充市第三中学的招生情况。
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四川省南充市立都中学的历史进程
回顾丽都中学50年的历史,丽都中学已经从一所拥有三个初中班和150名学生的学校发展成为一所拥有51个班级和3500多名学生的著名高中。如今,丽都中学已发展成为管理科学、师资力量雄厚、教学质量优良、基础设施一流、文化氛围浓厚、校园环境优美的市级示范高中。它已成为学生、家长满意和社会欢迎的教育花园,以及农村高中教育的一面旗帜。形成了“以人为本、以德治国、以科研兴校、以人民满意的教育”的办学理念,明确了“争创一流学校、培养一流人才”的办学目标。学校的不断发展壮大凝聚了各级领导和各界有识之士的关心和支持,凝聚了历届立都中学领导和教师的智慧和心血。
四川省南充市丽都中学办学理念
人民教育家陶行知先生说:“校长是学校的灵魂”。一个好校长能造就一所好学校。要建设一流的学校,我们首先必须有一个一流的校长。李都中学校长吴勇让我们有这样的感觉。当他走进校长办公室时,吴勇正在召开班主任会议。在他书卷气十足的办公室里,我们与学校的教学主任进行了简短的交流。“他可能是嘉陵区最难的校长”。这是教学主任对我们说的第一句话。从对话中我们了解到,陈校长不仅全面管理学校的日常事务,还亲自在两个高三复习班上物理课。两个班的物理课对普通教师来说已经是一项繁重的教学任务,但他没有说任何难听的话,而且工作井然有序。这时,会议结束了。***以坦率、开放的外表和强烈的亲和力走进办公室。这是他给我的第一印象。在谈话中,吴勇认为校长对学校的领导首先是教学理念的领导。办学理念是学校的灵魂,是学校各项工作的核心。从他的讲话中,我们可以清楚地感受到他先进的教育理念和先进的教育思想。
2013年,吴勇担任立都中学校长。三年多来,吴勇对丽都中学的每一个细节都了如指掌。经过广泛调查和深思熟虑,吴勇结合丽都中学的实际,提出了“以质量立校、以科研兴校、依法治校、改革生活学校”的科学办学理念。这使丽都中学迅速找到了发展的“门槛”,朝着“建立高效管理机制、培养高水平教师、创造优质校园文化、培养高素质年轻一代”的目标迈进。
四川省南充市丽都中学教师
现有教师162人,其中特级教师2人,高级教师和一级教师55人,国家、省、市、区、区优秀教师和中青年骨干教师46人。拥有本科学历教师92人,其中25人被评为国家、省、市、区优秀教师和中青年骨干教师。教师平均年龄30岁,教育教学经验丰富,责任心强,专业水平高。多次参加市、区学科教学竞赛,获一等奖,在各级各类期刊上发表教育教学经验交流论文100余篇。
总结
梦想绝不是梦想。它们之间的差异通常有一个值得思考的距离。