四川省大邑中学怎么样？学校好不好？

2022-05-03 12:01:01文/

四川大邑中学好不好？学校好吗？？这是许多初中毕业后想在学校学习的学生想知道的问题。在这里，专业教师对中职学校招生信息网进行了详细的介绍。对学校感兴趣的人可以阅读这篇文章，了解四川大邑中学吗？学校好不好？

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远离噪音是学校环境的基本要求，让学生享受优质资源教育是学校的资本。目的是让我们的学生好好生活，好好学习，最终成长为人才。我们学校现在位于大邑

全县占地150亩，校园宽敞大气。这是一所现代化的公园式中学。我们强大的师资力量是学校发展的基础，是学校的中坚力量！
硬件设施
学校拥有400米和200米标准圆形塑料跑道，6个理化实验室，1个理化准备室和2个仪器室；生物实验室4间，生物制剂室1间，仪器室1间；4间电脑教室；有3个可容纳3个班学生的小型多媒体教室和1个可容纳300人的大型多媒体教学厅；有4个演播室，180平方米标准舞厅，100平方米音乐教室，钢琴、风琴、音响等设备；配备校园广播电台，设备齐全。图书馆面积近1000平方米，拥有纸质图书近4万册，师生电子阅览室一间，报刊120多种。

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官能

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学校现有特级教师2人，省级骨干教师9人，市级学科带头人4人，省市级优秀教师28人，市级优秀青年教师16人，大邑名师36人，县级学科带头人42人，高级教师79人，一级教师166人。它有三个著名的教师工作室；天明工作室“柳园工作室”；这些名优骨干教师不仅是学校发展的骨干力量，而且充分发挥了名优教师的辐射带动作用，为大邑教育的发展做出了巨大贡献，大邑中学已成为成都市首批100所教师发展基地学校之一。
学校的荣誉

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学校先后被评为：四川省校风示范学校、四川省德育先进集体、四川省红旗团委模范学校、四川省先进工作者之家、四川省教育厅德育试点联系学校、四川省教育厅，国家体育后备人才培养试点学校、四川省教育系统***管理先进单位、四川省心理健康教育示范学校、成都市文明单位、成都市绿色学校、大邑县安全校园等称号。

校训

培养学生的独立性

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它最初是由中国著名的语文超级教师陈日良针对语文教育的现状提出的，即教给学生阅读的方法和严格、反复的标准化训练，达到习惯自然化的程度。简而言之，自力更生就是自我主张、自我决定、自我管理、自我约束和自我教育。自主和自力更生是两个不能完全分开的概念。自力更生的前提是自主，自主的表现是自力更生。教育的关键是培养学生的自力更生精神，从而保证学生真正的自由和个性发展。正确的学习修养是前提，自力更生是目的，其最终目标是培养具有自主发展能力的人。

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