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遂宁七中

2022-05-03 11:57:56文/
遂宁市第七中学创建于1972年,校名为东方红中学(又名“红色学院”),1978年更名为遂宁县南强中学,1985年更名为遂宁市中心区南强中学。2003年5月,经市教育局批准更名为遂宁市第七中学,正式进入城市中学行列。我们是一所年轻的城市中学,位于遂宁新南城。同时,我们也是一所成熟的老中学,拥有近40年的办学经验。她曾肩负着旧中心区一半地区高中教育的重担,是遂宁农村高中的教学带头人。

遂宁市第七中学校园环境

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良好的学习环境是学生快乐成才的基础。遂宁市第七中学位于城市南部的中岭玉秀和经济繁荣的创新产业园。学校东临观音湖,西临风景如画的桃花山,南临著名的***渡电站,北临文化底蕴深厚的遂宁古城。位于市区,远离闹市,空气清新,环境优美,是遂宁市仅有的绿化示范学校之一,一直是学生学习的圣地。一所由著名景观设计师专门设计的花园式学校即将落成,它新颖独特,处处绿意盎然,四季芬芳,为学生们带来一个安静舒适的学习环境。

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遂宁市第七中学硬件设备

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欧式学生食堂造型独特美观,文化氛围浓厚。一楼有一家自选的“和谐超市”,里面有学习用具和日用品,物美价廉;公用电话超市,代码清晰,价格真实,联系方便;二楼的大厅有一张可容纳1000多人的不锈钢标准桌。12扇窗户是开着的。菜品美味价廉,品种齐全,分高、中、低三级,满足各级学生的要求。

标准的8居室公寓配有卫生间、卫生间、盥洗台、晾衣阳台和摇风机,方便舒适。特殊的高低床,配有鞋架和蚊帐架,家政规范统一;立式铁柜,每人一个,配有单独的锁,以确保财产安全;每层楼都配备了一名生活导师。值班领导和教师住在学生公寓,并提供24小时跟踪服务。管理到位,服务全面,确保学生休息质量;宿舍管理部门派专人负责,精心管理,使管理更加科学化、人性化

没有人的运气是凭空而来的。只有当你足够努力时,你才会足够幸运。接下来,93招生网的老师将向您介绍遂宁七中的相关信息,供您参考。

遂宁市第七中学简介

遂宁市第七中学创建于1972年,校名为东方红中学(又名“红色学院”),1978年更名为遂宁县南强中学,1985年更名为遂宁市中心区南强中学。2003年5月,经市教育局批准更名为遂宁市第七中学,正式进入城市中学行列。这是一所年轻的城市中学,位于遂宁市新南城。同时,它也是一所成熟的老中学,拥有近40年的办学经验。它曾肩负着旧中心区一半地区高中教育的重担,是遂宁农村高中的教学带头人。

遂宁市第七中学招生计划

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 招生范围

 

招生计划 

 

面向整个城市

 

400人 

 

遂宁七中的教育环境

良好的学习环境是学生快乐成才的基础。遂宁市第七中学位于城市南部的中岭玉秀和经济繁荣的创新产业园。学校东临观音湖,西临风景如画的桃花山,南临著名的***渡电站,北临文化底蕴深厚的遂宁古城。位于市区,远离闹市,空气清新,环境优美,是遂宁市仅有的绿化示范学校之一,一直是学生学习的圣地。一所由著名景观设计师专门设计的花园式学校即将落成,它新颖独特,处处绿意盎然,四季芬芳,为学生们带来一个安静舒适的学习环境。

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总结

世界将不负众望,不屈不挠。时间不会忽视每一个坚持和勇敢的人!

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遂宁市第七中学录取分数线

 校名

杭州湾中等职业技术学校

 

入学分数 

 

遂宁市第七中学

 

四百一十

 

遂宁七中教职员工

学校的成功首先是学校在选择教师方面的成功。据悉,该校于1999年开始面临全市教师的考试和调整。它从众多名师和优秀教师中脱颖而出。经过几年的精心、严格筛选,学校已建立起一支师德高尚、业务优秀的教师队伍。学校现有教师203人,其中高中教师42人,一级中学教师84人。有国家级“先进教育家”2人,省级骨干教师2人,市级骨干教师3人,市级“学科带头人”2人,市级“名师”2人。全市有优秀人才示范岗位4个,其中本科以上学历占80%以上,研究生学历11个。近年来,80多名教师的200多篇教研论文在国家、省、市、区教育期刊上发表或获奖。所有教师都致力于教学,具有先进的教育理念和丰富的教学经验。他们是一个优秀的教师群体,具有高度的综合性人才和各种各样的特点。

遂宁市第七中学教学设施

先进的教育理念也需要现代化的教学设施。今天的时代是信息时代;今天的社会是一个网络社会。每一位有抱负的学生都希望能通过电子线路连接知识的海洋,用鼠标激活生命图标。为了满足教学需要,学校投资30多万元购买了全套网络设备。有一个可容纳300多人远程教育的多媒体教室,两个网络教室和两个电脑室,有100多台电脑。

同时,我们还投资近20万元购买了一套完整的运动训练学生训练设备、各种艺术学生素描模具,以及三架先进的钢琴和其他乐器,以满足艺术和体育学生的学习和训练需求。

该综合楼造型独特,功能齐全,将配备各种专业教室,如特殊物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐歌唱室、形体训练室、特殊钢琴室、客厅、运动训练室、阅览室、多媒体教室、远程网络教室、计算机室等,从而进一步改善学生的学习环境,丰富学生的文化生活。

总结

只有那些不断寻找机会的人才能及时抓住机会。他们工作越努力,就越幸运。

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